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《查字典》教学设计
教学目标：
1.熟练背诵汉语拼音音序表。
2.掌握用音序查字法查字的方法。
3.习惯使用字典，不懂的汉字知道用音序查字法查看。
教学重点：
掌握用音序查字的方法。
教学难点：
熟练背诵汉语拼音音序表。
掌握音序查字法的查字方法。
教学过程：
情境导入
今天老师要给大家猜一个谜语，出示谜语：一位老师不开口，肚里学问样样有。谁要有事请教它，还得自己来动手。生（字典）
字典又称为“不说话的老师”，它是非常重要的工具书，在我们的学习过程中起到非常重要的作用，我们一定要学会使用它。
出示本课目标，师生研读目标，明确重点。
复习字母
出示字母表
多种方法读
汉语拼音的字母表非常重要，因为我们可以根据音序表用音序查字典。
步骤讲解