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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册查字典下载详情
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《语文园地三 查字典》教学设计

教学目标

学会并掌握音序查字典的方法。(重点)

课前准备

准备最新版本的《新华字典》。

教学过程

一、猜谜引入,激发兴趣

1.师:同学们我们来猜个谜语,谁知道这是什么?(课件出示谜语:一位老师不开口,肚里学问样样有。谁要有事请教它,还得自己去动手。)对了,这就是字典。

2.认识新华字典。

3.了解新华字典的作用。

师:字典的本领可大了,我们学了好多字,可是我们不知道它们的意思怎么办呢?字典来帮忙了。你们想学这个本领吗?

二、情境活动,做好准备

1.复习汉语拼音字母表。

课件出示字母表

生齐读。师任选字母,生齐读。

巩固检测:指生开火车认读。

2、师出示“厨”:生认读。问:谁知道“厨”是什么意思

3、认识音序查字法

三、分步指导,学会查字典

1.教师示范,指导学生翻开字典,找到“汉语拼音音节索引”。

教材