1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册语文《语文园地三》教学设计
教学目标：
1、复习26个字母的顺序和大小写。
2、掌握音序查字法的基本步骤。
3、通过练习进一步巩固音序查字法，提高学生自己识字的能力。
教学重点：掌握音序查字法的基本步骤。
教学难点：通过练习巩固音序查字法。
教具准备：多媒体课件。
教学过程：
一、复习旧知，谈话导入
1、师出示26个字母，指名学生认读。
2、师明确：26个字母从A到Z可具有一定顺序的 ，这种顺序就叫作音序。
3、师谈话引入。
二、学习音序查字法
1、老师谈话创设情境；
2、老师示范，进行方法介绍；
3、引导学生根据刚才查“厨”字的方法来总结音序查字法的步骤；
4、学习音序查字法口诀。
三、实践联系，巩固方法
四、课堂小结