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语文园地三
日积月累+胖乎乎的小手
教学目标
知识与技能:正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。
情感态度与价值观:和大人一起朗读小故事,明白文章主要描述的是什么内容,并知道我们要学会帮助家人分担家务。
课前准备
带有插图的课件。
教学过程
一、复习导入。
1.指名读出汉语拼音音序表。
2.全班齐读。
二、诵读古诗,日积月累
1.教师播放《赠汪伦》朗读录音,会读的同学可以跟着一起诵读。
2.学生借助拼音自由练读古诗。
3.小组交流学习情况,互相纠正字音,反复练读,直到全组同学都会朗读为止。
4.教师范读,学生模仿老师进行朗读,读出节奏,读出韵律。
5.结合插图,想象交流。这首古诗是唐代诗人李白写给朋友汪伦的。读着这首诗,你仿佛看到了什么?听到了什么?
6.齐声诵读,把体会到的这种依依惜别的感情读出来。
7.背诵古诗。
三、猜谜导入,激发兴趣