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语文园地三教学设计
(赠汪沦、胖乎乎的小手)
教学目标:
正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。
和大人一起朗读小故事,明白文章主要描述的是什么内容,并知道我们要学会帮助家人,分担家务。
教学重难点:
培养学生积累古诗和朗读的能力。
教学准备:
课件
教学过程:
故事导入
小朋友们,你们有喜欢的偶像吗?可以告诉我吗? (学生举手作答)在古代,有个叫汪伦的人,他也有一个偶像------他就是著名的浪漫主义诗人李白。汪伦非常倾慕当时的大诗人李白,希望有机会能见一见李白。但是自己只是个无名小辈,怎么才能请到大诗人李白呢? 一次,汪伦得知李白要到安徽游玩的消息,决定写信邀请他。当时的人都知道,李白有两大爱好:喝酒和游历。只要有好酒,有美景,李白就会闻风而来。于是汪伦便写了这样一封邀请信: 先生喜欢游玩吗?这里有十里桃花。先生喜欢喝酒吗?这里有万家酒店。李白接到这样的信,立刻高高兴兴地赶来了。一见到汪伦,便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦笑着告诉他说:“桃花是我们这里潭水的名字,桃花潭方圆十里,并没有桃花。万呢,是我们这酒店店主的姓,并不是说有一万家酒店。”李白听了哈哈大笑。汪伦留李白住了好几天,李白在那儿过得非常愉快。李白要走的那天,汪伦派仆人送了很多东西给他。李白登上小船,正要离岸,忽然听到一阵歌声。李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行,李白十分感动。他立即铺纸研墨,写了这首著名的送别诗——《赠汪伦》。请同学们翻到语文园地三——赠汪沦。(板书课题:赠汪伦)
诵读古诗,日积月累
理解题目
读一读标题,请你们告诉我,标题中“赠”是什么意思,试着说说标题的意思。(赠:送给)
2、练读课文
请同学们借助拼音自由练读古诗。
同桌交流情况,互相纠正字音,反复练读。
教师范读,学生模仿老师进行朗读,读出节奏,读出韵律。
3、理解诗意: