1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
和大人一起读
《胖乎乎的小手》教学设计
教材分析：
《胖乎乎的小手》出自于人民教育出版社一年级下册（2017版）读本，为“语文园地三”中“和大人一起读”的篇目，作者是望安。
爸妈的双手能工作，姥姥的双手会做饭，兰兰也有一双手，能画画，能写字，能给爸爸拿拖鞋，能给妈妈洗手绢，能给姥姥挠痒痒，肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈、体贴父母的事情。这就是全家人喜欢兰兰那双胖乎乎的小手的原因。课文小中见大，通过一张画巧妙地夸奖了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德。
教学目标：
根据低年级阅读教学的目标及课文特点，我把本课的教学目标确定如下：
通过和大人一起读，感受阅读的乐趣，体验阅读的愉悦。
知道大人辛苦为我们，我们也要帮助大人做力所能及的事。
设计理念：
《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”本课采用“自主、合作、探究”的学习方式，以读为本，学习体会人物的想法，读出感受，加上评读，体验朗读有语气的成功及快乐弥补不足。联系生活实际解理解人物语言，培养尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。积累语言，培养语感，读好疑问句和感叹句，以达到提高语文素养的目的。
教与学
教师的教学过程 学生的学习过程：
活动激趣，揭题引文
同学们喜欢猜谜语吗？老师今天给大家带来了一则谜语：
两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。请同学们猜一猜。
过渡：兰兰也有一双胖乎乎的小手，他们全家人都喜欢，为什么呢？读读课文就知道了。
二、揭题：
今天我们要学习的课文就是--《胖乎乎的小手》，请大家一起读一遍。（齐读课题）
三、自读课文，扫清字词障碍，了解大意。