1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
小公鸡和小鸭子
教材简析：
《小公鸡和小鸭子》是一篇童话。课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。课文层次清晰，叙事完整，情节生动，字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的感情。
设计理念：
为了较好地实践课标精神，创设师生平等对话的教学空间，整体考虑知识与能力，情感态度与价值观，过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学，以读为主，探求知识，提高语文素养。
第一课时的教学重点放在认读生字新词上，引导学生通过自主、合作的学习方式，自主识字，合作学习掌握生字新词。第二课时的教学重点放在巩固生字的理解和精读课文上，使学生体会小伙伴之间要团结友爱、互相帮助的美德。并且指导有感情地朗读课文，重视学生的阅读感受和体验，让学生在自读自悟中感受朗读的快乐，培养学生学习以外的兴趣。第二课时的教学重点放在“河、说、地”这三个生字的书写及完成扩展训练上，培养学生的语文能力，提高学生的语文素养。
教学目标：
知识与技能
（1）认识“块、捉、急、直”等12个生字，会写“他、河、说”等7个生字。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法
（1）通过认读、书写等形式掌握本课生字与词语。
（2）通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解。
3、情感、态度与价值观
通过课文的学习，使学生体会小伙伴之间要团结友爱、互相帮助的美德。
教学重点：朗读、学习生字词和体会小伙伴之间要团结友爱、互相帮助的美德。。
教学难点：通过朗读课文，理解课文内容，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。
教学准备：多媒体课件 生字卡
教学课时：二课时
教学过程：