《9 夜色》优质课教案下载

夜色教案

教学目标：

正确、流利的朗读课文。练习说话表达。

2、针对学生胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。

3、复习巩固本课生字词，会写一个生字“外”。

教学重难点：

1、认读本课生字词，会写一个生字“外”。

2、真确有感情的朗读课文，并使孩子们在亲近自然，热爱生活的教育中，培养良好的心理品质。

教学准备：

　 多媒体课件

教学过程：

导入

上节课我们走进了《夜色》，初步感受了小作者的想法，这节课，我们一起走进小作者的内心世界，看看他的内心世界有没有所改变。

熟读课文，巩固生字词

学生流利、有感情的朗读课文，并对生字词进一步巩固，然后认读黑板上出示的词语。

小组合作复习黑板上的词语，帮助本组内识字词较慢的同学。

开“小火车”进行小组读词语，全部读正确的小组给予加分鼓励。

感知课文内容

（1）读第一小节课文内容，思考“我”从前是一个怎样的孩子？你从哪看出来的？（学生找出相关句子：1 天一黑就不敢往外瞧。2、我一看窗户外心就乱跳 。）

（2）出示“外”字的生字卡片，分析字的结构，并编故事记住这个字，再组词。