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夜色
教学目标
1认识12个生字,会写“色、外、再”3个生字。认识偏旁“厂”。
2正确、流利、有感情地朗读课文。
一、情境导入
师:同学们你看过夜景吗?你眼中的夜晚的景色是什么样子的?
生:自由回答
今天老师带领大家去欣赏一下夜晚美丽的景色!大家看(图片)当夜晚来临,看无数颗星星眨着眼睛,皎洁的月亮爬上了天空。霓虹灯照耀着建筑物多美啊!真像一个童话世界。但是怕黑的小朋友却欣赏不到,今天就让我们来认识一位怕黑的小男孩。
板书课题夜色。学生齐读课题。
二、初读课文,学习生字
1学生借助拼音自由朗读课文,圈出生字。
2把课文中要求认识的字多不几遍。
3同桌相互检查,纠正读音,看谁的的好。
4教师检查生字生词。
5识字乐园
第一关自由认读生字,去掉拼音认读。讲授厂字头。
第二关领读词语。
第三关开火车读生字。
第四关指名读词语。教师总结领读。
三、再读课文,了解大意