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? 《夜色》教学设计
教学目标：
? 1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。
2、正确认读本课十三个生字，会写六个生字。
3、针对学生胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养学
生良好的心理品质。
?教学重点：
? 1、认读本课十三个生字。
? 2、正确有感情的朗读课文，并使孩子们在亲近自然热爱生活的
教育中，培养良好的心理品质。
?教学准备：
? 多媒体课件。
课时安排：
两课时
第一课时
图片导入，激发兴趣
1、用课件出示四幅夜景图片。说说这些图片上出现的是什么时候的景色？
2、指名说说自己眼中夜晚的景色是什么样的。
3、板书课题。齐读课题。
二、初读课文，整体感知