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端 午 粽
教学设计（第一课时）
教学目标?
1、会认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”13个生字
2．有感情地朗读课文，能读好长句子。
3．知道端午节的由来，理解文中含义，激发学生对中国传统节日的热爱。
教学重点?
会认读本课13个生字。
教学难点
知道端午节的由来，激发学生对中国传统节日的热爱。
教学准备 小黑板
教?学?过?程
一、谈话导入?
1．孩子们，你们喜欢吃粽子吗？为什么？那你知道吃粽子与什么节日有关吗？
2．板书课题，提出问题。?
（1）端午是什么时候？
（2）端午节为什么要吃粽子？
（3）带着疑问读读课文。
?二、整体感知课文?
1．借助拼音读课文，读准字音，读通句子。?