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端午粽
教学目标
1、会认读本课13个生字，会写7个生字。
2、有感情地朗读课文，能读好长句子。
3、知道端午节的由来，理解文中含义；激发学生对中国传统节日的热爱。
教学重点 会认读本课13个生字，会写7个生字
教学难点 知道端午节的由来，理解文中含义，激发学生对中国传统节日的热爱。
教学准备 课件
课时安排 两课时
第一课时
一．导入新课
1、简介端午节的由来。(播放动画片)认读“端”、“节”两个字。
2、孩子们，你们喜欢吃粽子吗？为什么？(出示粽子图片，认读“粽”字)
那你知道怎么包粽子吗？今天咱们就跟着作者到外婆家去看看，怎么包粽子。
二．整体感知课文
1．教师范读课文。学生注意听，圈出自己不认识的字。
2. 借助拼音读课文，读准字音，读通句子。
3. 再读课文，标出自然段。
三．体会文意，学习生字
1、同桌互读，讨论问题：粽子是怎么包的呢？