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端午粽 第二课时
教学目标：
1：会写田字格里的“节、米、分”三个生字。
2：流利地朗读课文，正确理解课文内容。
3：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原
是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
教学重难点：正确流利地朗读课文，注意读好长句子。
教学过程：
一、谈话导入，创设情境
1.复习生字词：
师：今天我们一起继续学习第10课《端午粽》（板书课题），在学习课文
之前，我们先来做一个小游戏：我是读词王（开火车读等多种形式认读）
2.导入：
师：同学们，你们知道端午节是什么时候吗？（农历的五月初五）
师：那端午节的时候大家都做什么呀？
（包、吃粽子，挂艾蒿，赛龙舟，喝雄黄酒）
师：粽子很美味，大家平时都吃过什么馅的呀？（红枣，豆沙，蜜枣，水果...）
师：那外婆包的粽子又是什么样的呢？我们一起来看看吧。
二、朗读课文，品味内容
1.初读课文，说一说：外婆包的粽子是什么样的呢？