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《彩虹》教学设计
【教学目标】?
1.认识“虹、座”等12个生字；
?2.能正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句子；?
3.能感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好感情。?
【教学重难点】?
理解句子的基础上，感受纯真的想象世界。
?【教学准备】?
课件
【教学过程】
谜语导入，引出课文
一座天桥弯又弯，
七种颜色真好看，
雨后才往天上挂，
行人汽车不能上。
（打一自然现象）
初读课文，认读生字
再读课文，整体感知
?1.出示第一自然段?
师：谁愿意来读一读这一句话？