部编版《11 彩虹》优质课教案下载

彩虹

教学目标：

1．正确流利朗读课文，读好长句子和问句。

2．了解课文内容，以读促悟，感受我对家人的关心和丰富的想象力。

教学重点：

理解句子的基础上，读好长句子和问句。

教学过程：

一、猜谜导入

1．猜谜激趣。

课件出示：“雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。”孩子们，猜猜看，它是谁？(彩虹)

2．揭题：今天，我们认识的新朋友就是彩虹。(板书：彩虹)

3．(课件出示漂亮的彩虹)导学：大家想和彩虹交朋友吗？那就和它打个招呼吧！(学生齐读课题)

4.彩虹漂亮吗？仔细看看朋友彩虹，用自己的语言形容彩虹。

二、朗读课文，整体感知。

1.多么美丽的彩虹桥啊！让我们一起听朗读，看谁听得最认真。（播放课文朗读）

2.自由读课文，并思考：小女孩为谁做了什么？

三、理解课文，品读感悟。

1.小组交流:小女孩为谁做了什么？

2.汇报交流

（1）为爸爸在彩虹桥上洒水浇田。