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语文园地四教学设计
第一课时
教学目标：
1、通过学习“识字加油站”正确认读“眉毛、鼻子、嘴巴”等8个词语，感受“月字旁”的字跟人体有关。
2、“字词句运用”读好“胆子、粽子、爸爸”等9个词语的轻声，掌握其他轻声词语。
教学重难点：
1、激发生活中识字的兴趣，能运用学过的识字方法，认识人体其他部位。
2、读准句子中或文章中轻声词语。
教学用具：
PPT
教学过程：
开篇导语：小朋友们，第四单元的学习快结束了。今天让我们一起到“语文园地四”中一展风采！这节课的学习我们将跟随彭老师一起闯关。同学们有没有信心？
导入：“我来说，你来指”热身运动。
师：在闯关前，老师要和大家玩个“我来说，你来指”的小游戏。我会说出身体的不同部位，你们仔细听，快速指到该部位，看谁指得又快又准。（眉毛、鼻子、眼睛、大腿、肚子、手臂、嘴巴......）
师：这个热身运动真过瘾！下面我们就正式开始快乐闯关了，同学们，你们准备好来吗？
第一关：识字关（识字加油站）
1.读准音。
（1）学生自由地读一读。
（2）开火车读。
2.记清形。