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语文园地四
教学目标：
1、知识与技能：认识、积累字词：掌握“主、书、门、我”四字“点”的正确书写。
2、知识与技能：通过读、写、背积累词语并掌握词语的轻声朗读：熟读背诵古诗《寻隐者不遇》。
3、情感态度与价值观：激发学生主动识字、写字的兴趣：培养学生正确阅读的兴趣。
教学重点：
识字，写字，通过读、写、背积累词语并掌握词语的轻声朗读。
教学难点：
激发学生主动识字、写字的兴趣：培养学生正确阅读的兴趣。
教学课时：2课时。
第一课时
教学目标：
1．认识、积累字词：掌握“主、书、门、我”四字“点”的正确书写。
2．通过读、写背积累词语并掌握词语的轻声朗读。教具准备：多媒体课件。
教学过程：
一、游戏导入。
同学们，下面我们来做我说你指的游戏。（学生食指指着鼻子，教师说哪个人体器官，学生快速指出）
二、趣味识字。
1、学生自由读字词。（教师正音）
2、从这些字词里你们有什么发现？（都是人体器官）