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“语文园地四”书写提示+日积月累
教学设计
教学目标：
1、掌握笔顺规则：“点”在正上方或者左上方的先写“点”，“点”在右上方的后写“点”。
2、会写“主、门、书、我”4个汉子。
3、会朗读并背诵古诗《寻隐者不遇》。
4、理解古诗的意思。
教学重难点：
重点：“点”的书写规则，背诵古诗。
难点：书写规则及推广，理解古诗的意思。
教学时间：1课时。
复习导入
1、同学们，上节课我们学习了“识字加油站”和“字词句运用”，请你们打开书，把我们的“识字加油站”和“字词句运用”的词语读一读。
2、今天我们再来学习“书写提示”和“日积月累”。请将书翻到52页。
二、教学书写提示
1、请同学们仔细观察这四个生字，结合小男孩的书写提示，想一想这四个生字的正确笔顺是什么呢？
2、书上左边的书写提示告诉了我们什么？
哦，是“点在正上方或者左上方，要先写点”啊。
3、根据提示我们来看看“主”和“门”这两个生字怎么写。说说笔顺吧。
“主”字的“点”在正上方，“门”字的“点”在左上方。按照笔顺规则，这两个字应该先写“点”。所以，“主”的笔顺是：点、横、横、竖、横；“门”的笔顺是：点、竖、横折钩。