1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《看图写话》教学设计
设计说明：
低年级写话，是一个人书面语言训练的初级形式，其核心是通过写话进一步发展思维能力，又通过发展思维能力更好的发展语言。对于一年级的学生来说，激发他们的写话兴趣，让他们乐于练习说话、学习写话，是至关重要的。我们在教孩子走路时，往往会把一个新鲜有趣的玩具放在他的不远处，引诱他暂时忘却举步动作中的艰辛和危险，从而使他在达到更高目标中不知不觉地迈开他人生的第一步.
学情分析：
通过一学期的学习，大部分学生对词语的积累，语句的表述都有了一定的掌握，能够对图片内容进行讲述，但却不知道看图写话从哪几个方面来观察，语言的组织能力也存在一定障碍。虽积累了一些词语，但对于词语的运用还不太熟练或者准确，因此在看图写话的引导与教学上还要继续加强。
教学目标：
知识与能力
1.能够看懂图意，知道图画所表达的意思，写出一两句话。
2.能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过，培养学生说完整话的能力。
3.能够把事情经过写下来，格式正确，学习正确使用标点符号。
过程与方法
通过观察，让学生积极参与到学习中，进而开发学生的智能，让学生体验学习的快乐，感受成功的愉悦，得到思想启迪。
小组合作讨论，提高学生的自学能力和解决问题的能力。
情感、态度与价值观
通过学习，让学生减轻对写话的恐惧感，从而爱上写话。
教学重点：
1.能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过，培养学生说完整话的能力。
2.能够看懂图意，知道图画所表达的意思，写出一两句话。
教学难点：
能根据图画内容合理写话，把句子写通写顺。