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端午粽教学设计
【教学目标】
1.指导叶、米、真3个生字。积累青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣等词语。
2.通过图文结合、联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语。
3.正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。
4.能用自己的话介绍喜欢的食物，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗。
【教学重点】
1.正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。
【教学难点】
能按一定顺序说一说自己喜欢的食品
双线主题：
人文性工具：通过对中国传统节日的了解，弘扬传统文化，培养民族意识和爱国热情，产生热爱生活，热爱祖国的情感。
工具性主题：
阅读主题：理解课文，读好长句子。学会生字，积累青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣等词语。
表达主题：按照一定的顺序来描述事物（教学重点）
教学过程：
激趣导入:孩子们你们最爱吃什么？指名说？老师给大家介绍一种食物？出图粽子图。你看了图最想说什么？
复习生字词 摘苹果，开火车。
学习课文
快速读文，想：文中讲了什么？