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教学内容 古对今 教学目标1．认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”
12个生字；正确书写“古、 凉、细、夕、李、语、香”7个生字。
2．正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。
3．培养学生对对子和收集对子的兴趣。
重难点1．认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”
12个生字；正确书写“古、 凉、细、夕、李、语、香”7个生字。
2．正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。
教学准备多媒体课件教学步骤师生活动二次备课第一课时导入明标
一、互动游戏，激趣导入。
二、板书课题，学习古字。
三、出示学习目标：
1.认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字；正确书写“古”字。
2.正确、流利、有节奏地朗读课文。
自学质疑1．教师范读课文，学生正音。
2．学生自由读文，圈出生字，认识生字词。小组交流同桌轮流读课文，互相正音，认读生字。
出示生字，指名认读。
齐读生字，交流识字方法。
摘苹果游戏，巩固生字。展示点拨
1．出示图片，引导学生对对子。
2．多种方式读课文。训练拓展1．观看视频，激发对对子的兴趣。