《8 人之初》优质课教案下载

人之初

教学目标：

1.正确认读本课“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义”等十三个生字，会写田字格里的“之、相、近、习、远、玉、义”等七个生字。

2.正确、流利地朗读原文，熟读成诵，积累语言。引导学生体会含义，受到儒学经典熏陶，弘杨民族文化。

3.通过本课，使学生明白读书学习对我们人生的重要性，要打好坚实地知识根底，长大以后才能为社会做出应有贡献的道理。

教学重点：能正确、流利、有感情地朗读诗句，并能熟练背诵。

教学难点：通过本课，使学生明白读书学习对我们人生的重要性，要打好坚实地知识根底，长大以后才能为社会做出应有贡献的道理。

教具准备：多媒体课件

教学过程：

谈话激趣，引入新课。

今天我们来学习《三字经》中的一部分！

在座的小朋友有没有了解《三字经》的请说一说。

这节课我们就来学习第八课《人之初》

二、初读课文，整体感知。

1、自读课文，学习生字。 　　

2、用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。

3、开火车检查生字的认读情况

4、师生交流，再读课文，借助拼音扫除字词障碍。

三、诵读感悟。

1、朗读原文，读通读顺。