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人之初
教学目标：
1.会认“之、初、性”等13个生字，会写“远、近”等7个字。
2.能正确、流利的朗读课文，并背诵课文。
3.联系生活大致了解课文内容。
教学重难点：
认识“之、初、性”等13个生字，会写“远、近”等7个字，能联系生活大致了解课文内容。
教学课时：1课时
教学准备：多媒体课件
教学过程
一、播放音频，激趣导入
1．播放《三字经》的视频文件。
2．交流：你听清小朋友诵读的内容了吗？你能尝试着说一说吗？
3．教师引言：同学们，今天我们要学习哪一课呢？(学生齐背)板书课文题目。
二、初读课文、自主识字
1．自由朗读儿歌，先圈出本课的生字，遇到不认识的借助拼音识字或向老师和同学请教，反复读几遍。
2．找学生试着朗读课文 ，其他学生认真听，发现错误读音，集体订正后齐声朗读。
3．听示范朗读，学习新课。
三、合作学习，识记生字
1．出示字卡，小组合作：同桌交流怎样又快又准地记住他们。