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人之初
第一课时
教学目的:
1正确流利地朗读课文，背诵课文，会用已学会的吟诵调吟诵课文。
2认识本课生字“初，性，善，习，教，迁，贵，专，幼，玉，器，义”，正确书写部分生字“之，相，近，习，远”。
教学重难点:
识字写字，朗读背诵吟诵课文。
教学过程:
一导入
1同学们，还记得我们班在学校举办的联欢会上表演的是什么节目吗？（吟诵三字经）
集体吟诵三字经开头的两句。
2简介吟诵
3简介三字经
4揭示课题“人之初”
5指导写课题中的生字“之”，识记“初”字并说明识记方法。
二新授
1学习生字
指名认读，正音
多种形式认读
识记生字