1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人之初
教材分析
古往今来，人们都强调性本善的品质，即人生下来原本都是一样的，但从小不好好学习善良的本性就会变坏。所以从小就要好好学习。本课借鉴传统“三字经”的语言形式，利用三字经押韵上口、好读易记的特点，将识字写字教学与爱长辈、爱家庭的教育融为一体，并赋予爱的教育融为一体，并赋予爱的教育以新的内涵。
学情分析
一年级学生对古诗词吟诵有着浓厚的兴趣，学生有一定的自学能力。本课着重激发学生对《三字经》的喜爱，了解中华名族博大精深的文化。
教学目标
1、通过朗诵、吟诵《三字经》，体会《三字经》语言的韵律感和节奏感。
2、在形式多样的活动中激发学生的学习兴趣，在实践活动中学会合作，学会学习方法。
3、初步了解《三字经》这本儿童启蒙读本。
5、提高学生的审美能力，实践能力，培养学生继承和发扬中华传统美德，养成勤奋好学的习惯。
重点
让学生会吟诵三字经，借助三子经及生活经验理解词在具体语言环境中的意思。
难点
学会本课的生字并能正确书写。
教学准备
课件
教学时间
1课时
教学基本过程
出示图片激趣导入