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教学设计
教学设计基本信息
设计主题口语交际 打电话整体设计思路、指导依据说明
本次口语交际是让学生学会怎样打电话；在教学中提醒学生打电话时要有礼貌；要把话说清楚。
电话实物，让学生更直观的理解，认识电话。（手机、座机）2.教材分析
这次口语交际主要是教会学生打电话的方法，给别人打电话的时候先告诉对方自己是谁。听电话的时候，如果没有听清楚，可以请对方重复再说一遍。
3.学情分析
培养学生对祖国语言文字的喜爱之情。4.教学目标分析
1、学会打电话。
2、遇到事情需要打电话时，要把话说明白也要听明白对方说的内容。
5.教学重点难点
1、培养学生打电话的能力。
2、通过打电话锻炼学生口语表达能力。
3、学会使用礼貌用语。
6.教学方法
任务型的教学方法。7.教学准备多媒体课件。
电话实物。（手机、座机）8.教学过程设计
一、情境导入。
随着社会的进步，现在座机、手机，家家都有。亲爱的小朋友，你会给别人打电话吗？你会接电话吗？今天我们就来学习一下吧。
二、看图、说图意。