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语文园地五
第一课时
教学目标
在诵读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。
正确、流利地朗读小儿歌
通过观察和比较,发现汉字偏旁与字义之间的联系,提高归类识字的能力。
教学重点:准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。
教学难点:通过观察和比较,发现汉字偏旁与字义之间的联系,提高归类识字的能力。
课前准备:制作多媒体课件。
趣味导入
1、师:同学们,你们在家喜欢看动画片吗?有没有看过《喜羊羊与灰太狼》呢?大家喜欢里面的什么角色呢?
(学生们积极举手发言,分别说出自己喜欢的角色。)
今天美羊羊来邀请我们去参加汉字王国运动会,大家想去吗?
在去运动会之前,美羊羊还给我们带来了一个任务——猜字谜。同学们有没有信心完成这个任务啊?
学习“识字加油站”
(一)同学们,还记得我们以前学过的一则字谜吗?师出示课件:
“言”来互相尊重,
“心”至令人感动,
“日”出万里无云,
“水”到纯净透明。