1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
小学语文教学设计
课题语文园地五 第一课时教学
目标1、在朗读儿歌的过程中，准确识记“饭、能、饱、泡、茶、轻、鞭、炮”等字。
2、在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。
3、区别理解“青和清、在和再”的意思，会用它们填空。重点
难点准确识记“饭、能、饱、泡、茶、轻、鞭、炮”等字。
在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。课前
准备多媒体PPT课件教 学 过 程运用信息
技术手段一、情境导入，识字加油站
1、导言：我们的好朋友孙悟空又来了，它还给我们带来了礼物，想不想知道是什么？
2、出示课件“饭、水、足、手、衣、火”的图片，学生说出图片上的内容。白板课件二、探究新知
（一）、1、引导学生说出图片上的事物能用来做什么，同时逐句出示儿歌内容，引导学生相机识字。
①自由读儿歌，读准字音。②、指名读儿歌，师生正音。
2、交流识字
①读准字音：“茶”是翘舌音，“鞭”是三拼音节，泡（pào）和炮是同音字。②认清偏旁，说说字义和偏旁的关系。③交流识字方法。如：利用形声字的特点识记生字：泡、饱、炮。④同桌互相考一考：抢读生字，看谁读得准确。
3、以小组为单位，“开火车”认读生字并组词。
4、导言：孙悟空为大家鼓掌，大家真棒！听一听，它又说了什么？（课件出示泡泡语：你能看图背诵这首儿歌吗？）
5、引导学生把学过的生字放入儿歌，速读速背儿歌。
（二）1、导言：由于同学们表现得非常棒，现在孙悟空要我们去汉字王国逛一逛。一年一度的汉字王国运动会的开幕仪式就要开始了，让我们随着孙悟空一起看看都有哪些队伍参加。
2、课件播放第一支走来的队伍——口字旁家族，并出示相应生字“吃、叫、吹、咬”。