《1 小蝌蚪找妈妈》公开课教案下载

《小蝌蚪找妈妈》教学设计

教学目标

1.学会本课9个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。

2.使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化，培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。

3.分角色朗读课文。

教学重难点

1.学会生字、生词。

2.观察图画，理解课文内容，了解小蝌蚪变成青蛙的过程。教学和媒体准备句子卡，生字卡，投影图片。

第一课时

一、 猜谜导入。

1.猜谜语　

①小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游啊游。　　　

②绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它捉虫。

2.谈话引入　　　?　

同学们，你们觉得他们是一家人吗？为什么长相相差这么大呢？难怪小蝌蚪连自己的妈妈都不认识。今天我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧！　　　

3.板书课题。齐读。

二、初读课文，整体感知。　　　

1.学生自由读课文，要求：读准字音，以读汉字为主。　　　　思考：课文讲了一件什么事？　　　

2.默读，给每个自然段标上序号。　　　

3.学生汇报，从哪几个自然段中可以帮助小蝌蚪找到妈妈。