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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册小蝌蚪找妈妈下载详情
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《小蝌蚪找妈妈》教学设计

一、教材分析

本课是一篇融知识性、趣味性于一体的科学童话,文字浅显易懂。课文以儿童喜闻乐见的形式向学生介绍了一群天真活泼的小蝌蚪在找妈妈的过程中,经过“长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失”四个阶段,最后变成了青蛙,说明了青蛙生长过程形体变化,蕴含了从小独立生活,遇事主动探索的道理。

二、教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。

2、学会准确理解和运用课文中出现的动词,学会讲童话故事。

3、增强对科学童话的兴趣。体会从小独立生活,遇事主动探索的道理

4、会写“孩”这个生字。

三、教学重难点

1、了解青蛙成长过程中的形体变化。

2、理解并体会课文中出现的表示动作的词在运用上的准确性。

四、教学方法:

情境法、演示法、朗读法

五、教学准备:

PPT、小动物头饰

六、教学课时:

两课时

七、教学过程:

第二课时

(一)复习导入