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我是什么
[教学内容]
学习“一主”教材课文《我是什么》。
《经典诵读》：《风》。
[教学流程]
一、谜语竞猜环节
“谜语竞猜环节”对应的教学目标
教学内容与时间 学生活动方式 教学目标
猜谜语
时间：5分钟 猜一猜
提高学习兴趣
1、忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕，大风一吹它就走。 （云）
2、线儿有粗又有细，上接天来下接地。落在水里无踪影，庄稼见了笑嘻嘻。（雨）
3、大小珍珠光又亮，霹雳啪啦从天降。小孩捡起捧在手，慢慢变成水一汪。（冰雹）
（课件出示以上谜语）
师：小朋友可真会猜谜语，今天我们要学习的课文里也有一个谜语，那下面我们就一起去猜猜《我是什么》吧。（板书：我是什么）
二、“一主”教材教学环节
“一主”教材教学环节“对应的教学目标
教学内容与时间学生活动方式教学目标
一主教材：《我是什么》