《3 植物妈妈有办法》精品优质课教案设计

植物妈妈有办法（第二课时）

教学目标：

1．会写“知 如 识”3个生字。

2.正确、流利有感情地朗读课文，采用阶梯填空式的方法背诵 课文。

3.理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“纷纷、挂住、炸开”用词的准确。有能力的学生可以仿照课文句式，说一说其他植物传播种子的方法。

3、激发学生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。

教学重点：

借助图片、关键句、表示动作的词语，了解课文内容，说清楚课文介绍了哪几种植物妈妈？他们是怎么传播种子的。

教具准备：多媒体课件

教学过程：

一、复习：

1.查词语：

2.复习第一小节

3．回忆一下，这首诗歌里讲了那几位植物妈妈？（板书 蒲公英 苍耳 豌豆）

二、学习第二小节

1．小声读第二小节，再看看插图中的蒲公英妈妈，说一说她的办法是什么呢？

（1）认识降落伞。

（2）降落伞的作用？

（3）风的作用

师：书中也有一句话，告诉我们风的作用。你知道哪一句吗？谁来读一读？生：——