部编版《3 植物妈妈有办法》新课标优质课教案设计

《植物妈妈有办法》

教学目标

1.学习课文，了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方法，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

教学重、难点

1.识记生字、词。

2. 学习课文，了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方法，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。

教学准备

1.多媒体课件、植物图片。

2.课前布置学生利用各种途径查找有关植物传播种子的有趣方法。

教学过程

一、激情引趣，巧认词语

1.谈话激趣：

同学们，今天老师给大家带来了许多植物朋友，你们想认识他们吗？这些植物朋友给大家出了一些难题，说是要大家解决了这些难题他们才肯出来和我们见面，你们有信心解决这些难题吗？（激将法调动学生积极性）那就让我们一起去看看吧！

2.检查生字词预习情况：

（课件示课后词语。）

（1）指名认读。

（学生想读哪一个词就读哪一个。）

（2）初步了解词义：玩“猜谜语”游戏，教师说词义，学生根据词义猜词语。

（猜对后，点击课件奖励五角星。）