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《植物妈妈有办法》教案
教学目标:
1、复习巩固本课的生字新词,联系上下文解释指定词语。
2、能正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。
3、了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,培养学生热爱大自然的情感和观察大自然的兴趣。
教学重点:知道三种植物传播种子的方法。
教学难点:理解课文中的重点词语,知道植物传播种子的方法。
教学过程:
一、导入课题
同学们,秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝告别妈妈开始自己的生活,你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗?今天我们继续去学习《植物妈妈有办法》。(出示课题)
二、课前检测
1、出示字词卡,读准字音.
植物 如果 为 旅行 准备 纷纷 带刺 到底
炸开 离开 知识 粗心 得不到
2、出示词语:许许多多(AABB式)
让学生说出三个这样的句式:例:高高兴兴、平平安安……
三、朗读感悟:
(一)、学习课文第1节
(1)默读,找出不理解的词语。(用“?”标出)出示课件
(2)重点理解:“四海为家”“旅行”“长大”“孩子”四个词语各表示什么意思?