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植物妈妈有办法
课型：新授课
教学目标
１、认识“植”“如”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个字，会写“办法、如果”等8个词语。
２、正确、流利，有感情地朗读课文，积累词语。
三、教学重点
1、识字认读词语，积累词语正确、流利、有感情地朗读课文。
2、初步了解知道植物种子的传播有自己不同的方法。
四、教学难点
识字认读词语，积累词语正确、流利、有感情地朗读课文。
五、教学方法
1、多媒体辅助教学法
2、讨论法
3、朗读法
教学准备：趣味卡片、交互式白板。
七、教学过程：
一）情景导入，诱发兴趣。
１、同学们，今天，老师给大家带来三位朋友，看，它是谁？它呢？
生：蒲公英 豌豆 苍耳
师：你们了解它们吗？你都知道些什么？