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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册植物妈妈有办法下载详情
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《植物妈妈有办法》第二课时设计

教学目标

知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子。激发学生对大自然的热爱,体会独立生活的乐趣。

理解课文内容,能有感情地朗读课文,背诵诗歌2-4节。

搜集植物传播种子的资料,了解更多的植物传播种子的方法。

教学重点

知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子,激发学生对大自然的热爱,体会独立生活的乐趣。

教学难点

理解课文内容,能有感情地朗读课文,背诵诗歌2-4节。

教具准备:多媒体组合电电脑、投影、录像等)

教学过程

启发谈话,导入新课

1、复习词语宝宝:植物、田野、知识、离开、旅行、许许多多、已经、四海为家、准备,降落伞、乘风。

导入:孩子们,千姿百态的植物点缀着美丽的大自然,装扮着我们的生活,今天我们学习植物,妈妈用什么方法传播种子的。

自由课文,整体回顾。

学生朗读朗读课文,思考:课文中“植物妈妈”指什么?

学习默读课文,思考:每位植物妈妈靠什么送走自己的孩子的,体会植物妈妈的智慧。

品读课文,感悟文体。

带问题阅读第一小节。

理解文中“孩子”.“长大”、“四海为家”的意思。