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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册植物妈妈有办法下载详情
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植物妈妈有办法

教材分析:

《植物妈妈有办法》是二年级的课文。这是一篇科普文,以有趣的童话形式加以表现,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的方式,文章写得生动有趣,符合儿童的阅读兴趣,运用了诗歌的形式,读来琅琅上口,适合指导学生进行朗读训练。

学情分析:

本班学生活泼好动,思维活跃,表现欲强。有一定的学习习惯,比较乐于学习。经过一段时间的训练,他们初步掌握了抓住课文里的重点词语进行质疑的方法。通过现代化的手段、直观的教具、老师生动的语言描述,再现了三种植物传播种子的情景,并利用这些情景解决学生学习时候遇到的困难。

教学目标:

知识与能力:

1、认识“植、物、底、炸”等14个生字,正确书写“离、纷”等8个字。掌握2个多音字。

过程与方法:

1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。    

2、了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。

情感态度与价值观:

在引导学生观察大自然,朗读课文的过程中,培养学生热爱大自然的情感,激发他们探究植物奥秘的兴趣和欲望。

教学重点:

认识“植、物、底、炸”等14个生字,正确书写“离、纷”等8个字。掌握2个多音字。背诵课文。

教学难点:

知道蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。

教学准备:

教师:生字卡片、多媒体课件或课文插图。

学生:课前观察蒲公英、苍耳、豌豆这几种植物的样子,知道这几种植物是用什么办法传播种子的。