1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《植物妈妈有办法》教学设计
教学目标：
学习课文，了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方法，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。
会认本课的14个认读生字，会写10个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。
教学重难点：
识记生字词。
学习课文， 了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方法，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
激趣引入
师：孩子们，千姿百态的植物点缀着美丽的大自然，装扮着我们的生活，植物王国的奇事，也十分有趣，植物的种子成熟了，种子宝宝要告别自己的妈妈开始新生活，你们想知道植物妈妈是用什么方法送走孩子们的吗？今天我们就来学习《植物妈妈有办法》。板书课题，生齐读课题。
初读课文，识字学词。
听范读，边听边画出课文中的生字词，同时认准字音，理解词语意思。
自己读课文，师课件出示自读提示。
提问：说说课文写了什么？
检查生字词掌握情况。
出示“我会认”的生字，先自己读，再指名读，师生共正音。
出示易读错字，全班齐读。