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植物妈妈有办法
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。培养善于观察的习惯， 激发热爱大自然的情感。
教学重点、难点：
1、理解文中重点词句，了解蒲公英、苍耳、石榴和豆荚传播种子的办法。
2、练习有感情地朗读。
教学过程：
一、谈话引入：
今天我们就来学习《植物妈妈有办法》。板书课题。
二、复习生字词
1、拔萝卜游戏
读出萝卜下面的生字，再组词。
2、开火车认读词语。
三、创设情境，初读感知
看课文情景剧，思考：文中介绍了哪几位植物妈妈？
蒲公英、苍耳、豌豆
四、精读课文。
（一）学习2——4自然段
（1）自由读234自然段，你认为哪个妈妈的方法好，你就认真的读一小节，然后来说说他的方法好，好在哪里？