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课题 植物妈妈有办法课时第一课时学科语文年级二年级教学
目标
1、学会认读13个生字，能够正确书10个汉字。会简单的看图说话。
2、培养学生边读书边思考的能力，能提出不懂的问题。 重点1.学会认读13个生字，能够正确书10个汉字。
2、了解本课主要内容难点正确书写10个汉字学法问题学习教法师生互动，朗读感悟
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1.同学们，今天老师考考你们：（演示幻灯片）
你们知道鸡妈妈是怎样繁殖后代的吗？
那你们知道猫是怎样繁殖后代的吗？
这些都是动物繁殖后代的方法，那你们谁知道植物的繁殖方法呢？
2.同学们的想象力很丰富，今天我们就一起来学习《植物妈妈们有办法》这篇课文，看看植物是怎样用种子传播下一代的？（板书课题）学生回答预设：
母鸡下蛋孵化出小鸡。
猫妈妈生出小猫。
学生回答预设：
通过种子等。
读课题 《植物妈妈有办法》。以学生感兴趣的话题切入主题。学生学起来更轻松。
齐读课题，让学生知道学习的内容。
讲授新课一、初读感知
1.初读课文，感知课文。
（1）自由朗读课文，尝试把课文读通顺，圈出本课生字。