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口语交际——有趣的动物
【教学内容分析】
本次口语交际的话题是“大自然的秘密”的专题而设计的。通过这次口语交际活动,既可以锻炼学生口语交际的能力,又可以给学生提供展示的机会,还能使学生了解到更多的动物趣事,从而激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、保护动物的情感。
【教学目标】
1、知识与技能目标:
能简要讲述一些动物的样子、生活习性、作用,感受动物世界的奇妙,培养学生合作交际的能力。
2、过程与方法目标:
与人交流时做到自然大方,热情礼貌,认真听别人讲话,敢大胆说话,按一定顺序说话。
3、情感态度与价值观目标:
激发学生进一步了解动物的兴趣和亲近动物、保护动物的情感;增强学生表达的自信心。
【教学重点】
1、创设丰富生动的情境,指导学生围绕动物的奇妙并使用规范的语言进行交际。
2、在听别人交流时,认真听,了解讲话的主要内容;能简要讲述一些动物的样子、生活习性和本领,按一定顺序说话,感受动物世界的奇妙。
【教学难点】
1.培养学生按一定顺序介绍动物的能力。
2.把图片、视频资料变成口头语言的能力。
【教学准备】
学生准备:课前搜集动物的有关资料。
教师准备:收集视频的资料,制作课件。
【教学时间】