1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
口语交际《有趣的动物》教学设计
教学目标
1、联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。
2、在交流、倾听中了解一些有趣的动物知识。
3、能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。
教学重点
能清楚介绍一种动物有趣的地方；吐字清楚；有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。
教学难点
引导学生做到互相交流，学会认真倾听和大胆交流。
学前准备
1、课前指导学生以询问、阅读、收看影视或网上查询等方式收集与本课相关的图片或文字资料。
2、请学生选择一样自己喜欢的动物做头饰。
教学过程
（一）（猜猜我是谁？）激趣，导入课题
1、师：今天动物王国要举行一年一度“有趣动物大聚会”，你们听听都来了谁？（播放动物的叫声）猜猜这是谁？
2、揭示课题：有趣的动物并板书课题。
（二）打开思路，准备“有趣素材”
1、出示一些小动物的图片（如：刺猬、金鱼、小鸭子、猪等），师简要介绍小动物有趣的地方。
2、课件出示填空题：
交个新朋友：课件出示“在奇妙的动物世界里，有 、 、 、 ，其中我最喜欢 。