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《有趣的动物》教案
教学目标：
1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。
2.能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌的提问或补充。
3.激发学生对动物的兴趣，引导学生关注大自然，保护动物。
教学重点：能清楚介绍一种动物有趣之处；能认真听别人介绍。
教学难点：打开思路，激发兴趣，每个学生都能大胆流利地交流。
教学过程：
一、猜谜激趣、导入新课
1、猜猜猜：
A、谜语：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。（大象）
B、听音乐猜动物。看来同学们对动物特别感兴趣，今天我们就来聊一聊有趣的动物。
2、板书课题《有趣的动物》，并请同学读课题。
二、师生互动，丰富认知
1.变一变：动物王国要举行盛会，很多有趣的动物都要来参加，你们想去吗？咱们这样可不能去，它们肯定不欢迎我们，有什么办法呢？首先我们要变成像它们一样的动物。靳老师借来了小魔仙的魔法棒，同学们闭上眼，想一想你要变成什么动物？它是什么样子的？想好了吗？
2.采访学生
3.师生互动：小魔仙把你变成了谁？模仿一下吧！
三、展示交流，目标达成
1.今天，还有一位朋友也想来参加我们的盛会，可是他临时有事不能赶来，于是就寄来了他的一些照片和录音介绍，我们一起来听一听吧。 介绍有趣的动物----蜗牛 （出示多媒体）
2.它是谁？听了他的介绍你知道了什么？（身体软软的、背着重重的壳等）你收获得真多，老师相信你刚才听得很认真。