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《大扫除》教学设计
教学目标
1、教给学生观察图的方法。
2、能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。
3、能够把事情经过写下来，格式正确，学习正确使用标点符号。
教学重点
培养学生按一定顺序观察图的方法。
教学难点
展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。
教学课时
一课时
教学准备
多媒体课件
教学过程
一、谈话导入，引出课题。（5分钟）
师：小朋友们，你们爱你们的班级吗？
生： 爱
师：你们会在班级里积极的打扫卫生吗？
生：当然会了
师：打扫卫生的时候你们都做些什么呢？