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《语文园地一》教学设计
教学目标:
1、通过名词和动词的学习认识生字，积累新词。
2、能用“有时候.....有时候.....，在.....在.....在.....在.....”来描述自己的日常生活。
3、通过学习，培养学生热爱汉字的精神。
教学重点：
通过名词和动词的学习认识生字，积累新词。
能用“有时候.....有时候.....，在.....在.....在.....在.....”来描述自己的日常生活。
课前准备：
学生预习
教师准备课件、生字卡片、图片
教学过程：
一、导入
师：同学们，今天我们来学习《语文园地一》。课件出示《语文园地一》教师板书 “语文园地一”
师:课件出示图片明明和小兰喜欢去野外观察大自然，他们列了一个户外用品清单，大家和老师一块去看看吧，好吗？
二、新授
（一）识字加油站
师：看大屏幕。课件出示词语手套、帽子、地图、水壶、登山鞋、运动裤、帐篷、指南针同学们先自己试着读一下。（学生自由读）
师：哪个同学愿意站起来读一下。（指名读）
师：下来，老师去掉拼音，你们还认识吗？哪个同学愿意当小老师来领读？（指名）教师课件出示去掉拼音，学生读词语，其他同学跟读