《快乐读书吧》集体备课教案设计

快乐读书吧—《没头脑和不高兴》教案

教学目标：

1、产生阅读《没头脑和不高兴》的兴趣，能了解这本书的内容。

2、认识书的封面，了解书名、作者等基本信息，初步养成爱护图书的习惯。

3、感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。

重点：

1、有阅读《没头脑和不高兴》的兴趣，能了解这本书的主要内容。

2、认识书的封面，初步养成爱护图书的好习惯。

教学过程：

一、激趣导入

1、多媒体展示童话故事图片。

同学们看这是什么（童话故事）引出，你们喜欢童话故事吗？最近你们又读了什么童话故事呢？快和大家来分享一下吧。（指名说）

2、同学们读了这么多的童话故事，老师在这告诉大家什么是童话。

3、课件是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造人物形象，反映生活，起到对儿童进行思想教育的作用。（受到启发）

4、同学们，今天老师给你们带来了两个朋友（出示课件）大家都认识他们吧。

他们有很奇怪的名字，一个叫“没头脑”一个叫“不高兴”，他们在一起会发生什么事呢？我们一起去看看吧。（板书课题）

二、回顾故事内容，激发阅读兴趣

1、为什么叫没头脑？

借助拼音谁能读出来？

2、课件出示（总结）