1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
场景歌
教学目标
正确朗读课文，背诵课文。
初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。
选择图片或照片，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。
教学重难点
朗读、背诵儿歌，了解数量词，并运用数量词表达不同的事物。
教学准备
多媒体课件
课时安排
二课时
教学过程
一、导入
1．老师这里有一些小卡片，里面藏着上节课学习的生字宝宝，谁能认读小卡片并当小老师带大家读生字（开小火车发放卡片并领读）
2．这节课老师要化身一名导游，带着在座的各位游客去参观的美景，让我们一起走进文章中开始我们愉快的旅程吧！
3.板书课题，生认真观察并齐读课题。
二、探究新知
1首先来听读课文，看看我们今天一共要去几个景点呢？
师播放音频，生认真听读并回答场景：大海沙滩、山村田园、美丽公园，少先队员活动场所。
师：大家都听得非常认真，回答也很准确，那么现在就一起去参观吧！