1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《树之歌》教学设计
教学目标：
1、认识“梧、桐”等15个生字，会写“杨、枫”两个生字。
2、通过看图、读文，初步了解11种树的基本特点。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
教学重点：
1、借助图片归类识字，会写“杨、枫”两个生字。
2、朗读、背诵儿歌。
教学难点：
模仿儿歌句式说句子，了解树木特点。
教具准备：
11种树木图片、树名词语卡片、课后词语卡片
教学课时：两课时
第一课时
教学过程：
由“树”引出课题。
师：今天，刘老师给大家带来了一个新朋友——树，你能给它找个朋友吗？
1、出示“树”的图片，给树找朋友进行扩词训练。
引导学生从不同角度给树找朋友，进行扩词训练。（树的名称；树身体的一部分······）
2、引出课题，板书。