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《树之歌》教学设计
教学目标：
1.正确认读本课15个二类字。
2.正确流利有韵味儿地朗读课文。
3.通过朗读、感悟，理解课文内容，了解文中介绍的树木的特点。
4.懂得爱护树木，保护环境。
教学重点：
1.正确认读本课15个生字。
2.了解文中介绍的树木的特点。
教学难点：
知道为什么称银杏、水杉为活化石。
教学方法：
充分利用多媒体的方式，引导学生感悟文中介绍的植物的特点。
教学用具:PPT
教学过程:
第一课时
一、谜语导入
1.多媒体出示谜语:冬天光着头，春夏长绿发。只有一条腿，小鸟喜欢它。(谜底:树)
2.今天我们就来学习课文《树之歌》。(板书课题)
二、初读课文，认读生字词，理解生词的意思。