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课文——妈妈睡了
教学目标:
知识与技能:
认识13个生字，指导书写8个生字。
品读重点语段，感受作者观察的细微与用词的贴切。
过程与方法
培养抓关键词读好句子的能力
尝试用先概括后具体的方法描写事物。
情感态度价值观
感受文中真挚的母子之情，学习从日常生活中关心、孝敬父母。
教学重难点
培养抓关键词读好句子的能力
教学过程:
第一课时
开课诵读绘本《我妈妈》
一、谈话导人，揭示课题
1.谈话导人:你们平时观察过自己的妈妈吗?请学生说说你妈妈的样子
2.有一个小朋友，也和你们一样爱他的妈妈。在妈妈睡着时，他发现了一个大秘密呢？这个秘密是什么呢？让我们一起走进课文——妈妈睡了
3.读课题时声音要轻柔一些，才不会吵到妈妈，指名读。
二、初读课文，整体感知